6月25至27日，新华文轩教育服务事业部（包含教装、教材、教育信息化三大部门）总经理带领四川各地市分公司总经理等一行30余人莅临蓝鸽集团进行参观考察，旨在加强双方战略合作，充分发挥文轩的优势和蓝鸽的先进技术。
26日上午，新华文轩领导一行观摩并体验了蓝鸽网络化智慧教室、多媒体智慧教室、智能化教学云平台等系列产品，着重了解了蓝鸽的智能化教学软件，并针对智慧教室、智慧校园进行了深入互动。随后，蓝鸽集团董事长张新华先生以“基于人工智能的智慧校园”为主题与来访领导开展座谈。座谈特别设置了体验和答疑环节，就文轩所关心的“智能化教材编辑系统”，张总指出：校本教材必须要建立在校本资源的基础上，每个学校要有独立的教材编辑系统 ，教材的编写需要遵循基础大纲，也需要结合学校老师在长期的教学活动中对于学生学习情况的了解。基于此，需要给学校提供一个涵盖各种各样资源、题库、碎片化素材的人工智能的编辑平台。蓝鸽对于这项专业化的定制服务潜心钻研多年，并且已经达到了比较成熟的综合水平。
蓝鸽智能化教材编辑系统以海量数字化资源库为基础，教师只需根据教学目标，设定编辑的范围、要求掌握知识点的数量等，系统就能快速辅助教师智能编排教材课文、智能制作多媒体课件、精准推荐主题课文、智能生成课后习题等。张新华董事长表示，个性化、定制化多媒体教材让学生学起来有兴趣，老师教起来更便捷，更重要的是，学习效率也可以通过这样的途径成倍提高。
张总指出，教育信息化的方向是课件化、电子化、教案化，从纸媒走向电子，再从统一走向共享。而教育信息化面临最难的问题在于：学校和老师对教学资料的关注度难以提升。目前教辅体量很大，市场销量一直在增长，但标准却一直得不到统一。如何判断教学资料的优劣就成了一个值得重视的大问题，同样一道题目，多种解答肯定是没错，但不同学校的教学水平不一样、对知识点理解的深度也不同，每个老师也有自己的喜好。只有既个性化又统一化的教学资料才能真正称得上是一份好的教学材料，而这就要依托于人工智能，人工智能是教育信息化建设的大势所趋。只有满足了老师的需要，顺应老师的习惯，使用人工智能的先进产品，才能成倍减轻老师的负担，才能获得老师和领导的认可，最终更好地推进教育信息化的快速发展。
通过此次的参观考察，蓝鸽集团和新华文轩力图将双方的合作提升到一个新的高度，由简单的产品供应、产品销售关系转变为更深层次的战略合作关系，充分发挥双方的独特优势，将教育市场做大、做强。
| 本新闻由四川区大区总经理文宇提供
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